校長學經歷及辦學理念

壹、姓名： 利佳龍

貳、學歷： 中國文化大學藝術研究所碩士畢業

參、經歷

肆、專業資歷

一、臺中市『國教輔導團國語文領域輔導員』(98 -100學年度 )

二、教師專業發展評鑑『初階評鑑人員研習講師』、『進階評鑑人員研習講師』、『主任行政研習講師』

三、教師專業發展評鑑『輔導夥伴 』、『地方輔導群 』、『教學輔導師 』

四、教育部『 補救教學行政諮詢人員 』

五、編纂臺中市『自編國小國語生字語詞簿』、本市『國小書法教育叢書-楷書、隸書』及『金氏世界紀錄立體書』

伍、辦學理念：體現「愛」的三原色－揮灑教育大願景

擔任校長之自我期許：落實 「樂學 」、「潛能 」、「希望 」的「教育三原色」藍圖。紅、黃、藍在色彩學上稱為「三原色」。原色是指不能透過

其他顏色混合調配產生的「基本色」。然而， 當原色互相混合時，又能變化產生不同的顏色樣態，當原色不斷調合、外展，最後即可化為美麗的

「虹之色譜」。

我相信經營教育者亦當在心中掌握「教育原色」， 按著美好的教育初衷，將理想逐一落實。是此，我對擔任校長的個人期許就掌握教育

「三原色」 -樂學、潛能與希望，致力於 「許孩子一個樂於學習的學園」、「許教師一個展現潛能的舞臺」、「許家長一個看見希望的教育 」。